Google Play Music – za darmo z reklamami. Możliwość korzystania ze swojej oferty za darmo daje również Google Play Music. W ofercie usługi prowadzonej przez technologicznego giganta także znajduje się mnóstwo mniej i bardziej popularnej muzyki, a użytkownik ma do niej natychmiastowy dostęp. Korzystanie z Google Play Music w Powiedz, jakiej słuchasz muzyki, a powiem ci, kim jesteś. Żyjemy otoczeni całym spektrum dźwięków, z których jedne - z niewiadomych przyczyn - wydają nam się o wiele bardziej atrakcyjne niż inne. To dlatego niektórzy kochają poranny świergot ptaków i szum morza, inni lubują się w szumie wielkiego miasta i barowym gwarze Jaki gatunek muzyki najbardziej lubisz? Napiszcie w komentarzach dlaczego Ostatnia data uzupełnienia pytania: 02.02.2023 o 13:26 A w międzyczasie zachęcał mnie do słuchania muzyki, wołał, gdy w radio lub w telewizji nadawano coś według niego wartościowego, zabierał mnie na koncerty i do opery. Dzięki temu znam i rozpoznaję wiele utworów muzyki klasycznej, lubię ich słuchać i nawet słyszę jeśli ktoś fałszuje (pracuje niedaleko szkoły muzycznej). Mozart to prawdziwy geniusz muzyki klasycznej, a jego kompozycje zwiększają produktywność zapamiętywania i uczenia się skomplikowanych informacji. Muzyka klasyczna przekłada się na wyższy poziom inteligencji (efekt Mozarta). Jakiej muzyki powinieneś słuchać, żeby udoskonalić funkcje poznawcze? Wyższy poziom inteligencji Vay Tiền Trả Góp 24 Tháng. Jeśli w ostatnich tygodniach spędziliście trochę czasu z Chopinem, to mamy dla Was kilka dobrych wiadomości. Życie bez muzyki byłoby pomyłką – stwierdził Fryderyk Nietzsche. Zdaniem naukowców na pewno byłoby mniej zdrowe, mniej szczęśliwe i prawdopodobnie krótsze. Według naukowców słuchanie muzyki uruchamia w nas szereg zbawiennych procesów, które poprawiają nasze codzienne samopoczucie, chronią przed chorobami i zwiększają naszą wydajność. Oto garść udowodnionych badaniami przykładów takiego działania, które ucieszą nie tylko tych, którzy w ostatnich tygodniach pilnie śledzili Konkurs Chopinowski. 1. Muzyka czyni nas szczęśliwszymi Bo stymuluje uwalnianie dopaminy – zwanej czasem hormonem szczęścia – w mózgu. Szczególnie słuchaniu utworów, które znamy i kochamy – dowiedli naukowcy z kanadyjskiego McGill University – towarzyszy eksplozja dopaminowa. Czyli poczucie radości i ekscytacji. Innymi słowy, dobrze rozpocząć dzień od kilku minut w towarzystwie ulubionego artysty – a od czasu do czasu wybrać się do dopaminowego spa, czyli na jego koncert. 2. Obniża stres i poprawia zdrowie Im więcej muzyki, tym mniejszy poziom kortyzolu – nazywanego z kolei hormonem stresu. Korzyści z muzycznej terapii antystresowej są tym większe, że stres odpowiada za ponad połowę naszych wszystkich zachorowań. Przy tym badacze z McGill University w Toronto zachęcają, by nie ograniczać się do słuchania muzyki. Gdy gramy na jakimś instrumencie lub śpiewamy, dźwiękowy lek zwielokrotnia swoją skuteczność. 3. Poprawia sen Tego dowiedli naukowcy z węgierskiego Semmelweis University, którzy części z badanych studentów polecili posłuchać delikatnej muzyki klasycznej na trzy kwadranse przed położeniem się do łóżka, podczas gdy inni obserwowani mieli spędzić parę chwil z audiobookiem albo czymkolwiek, co zazwyczaj robią przed snem. Wnioski? „Relaksacyjna muzyka klasyczna to efektywny sposób na ograniczenie problemów z zasypianiem – stwierdzili badacze w komentarzu do swoich obserwacji. – Oto bezpieczny, tani i prosty sposób na leczenie bezsenności”. 4. Pomaga schudnąć To z kolei wniosek naukowców z Georgia Tech University, którzy postanowili przyjrzeć się czynnikom wpływającym na to, jak i ile jemy. Kluczowe okazały się dwa elementy: muzyka i światło. Mniej, wolniej, za to z większą satysfakcją jedli ci z badanych, których posiłkom towarzyszyła muzyka oraz nieco słabsze oświetlenie. Może powinniśmy więc sparafrazować komentarz z poprzedniego punktu: oto bezpieczny, tani i prosty sposób na leczenie otyłości? 5. Poprawia samopoczucie kierowców I zapewne także pasażerów. Ale to od kierowcy zależy, czy dojedziemy bezpiecznie do celu. A niebagatelny wpływ na to ma samopoczucie siedzącego za kółkiem. Sekstet holenderskich naukowców z Philips Research Laboratories, którym udało się dowieść relacji pomiędzy muzyką w samochodzie, nastrojem kierowcy oraz bezpieczeństwem jazdy, przekonuje: przy muzyce stajemy się nie tylko bezpieczniejszymi kierowcami, ale także sprawniejszymi. 6. Muzyka doda ci sił Wielokrotnie sprawdzano wpływ muzyki na szybkość jazdy na rowerze czy biegu. Na przykład prof. Marcelo Bigliassi z Brunel University London przyglądał się biegaczom na 800 metrów. Zgodnie z intuicją ci, którym do uszu dawkowano szybką, rytmiczną muzykę, radzili sobie wyraźnie lepiej od biegających przy muzyce sennej lub w zupełnej ciszy. Wydaje się, że wszelkim rytmicznym czynnościom sprzyja (równie rytmiczna) muzyka. Zdaniem historyków chociażby kolej w Ameryce nie powstawałaby tak szybko, gdyby pracujący przy nich robotnicy (i niewolnicy) nie śpiewali repetytywnych pieśni. 7. Chroni przed depresją Uwaga: nie każda muzyka. Sprawie dokładnie przyjrzał się prof. Hans Joachim Trappe z Ruhr-Universität Bochum. Według niego osoby z objawami depresji wyraźnie podnosiła na duchu muzyka klasyczna czy medytacyjna. Przeciwne działanie odnotowano jednak u tych, którym puszczano muzykę techno czy metal... Czyżby stereotyp depresyjnego nastoletniego metalowca w czerni był prawdziwy? 8. Wzmacnia pamięć Muzyka wspomaga zarówno przyswajanie wiedzy, jak i jej późniejsze odtwarzanie. Przy czym sam kształt playlisty powinien zależeć od dwóch rzeczy: jaką czynność właśnie podejmujemy oraz czy sami jesteśmy muzykami. Jeśli nie mamy pojęcia o wykonywaniu muzyki, to podczas nauki powinniśmy sięgnąć po łagodną muzykę, która nastraja nas pozytywnie – twierdzą naukowcy z Uniwersytetu Helsinek. A jeśli przyszedł czas, by z owej wiedzy skorzystać – na przykład czekamy na sprawdzian – wówczas warto sięgnąć po coś „neutralnego”. Czynni muzycy powinni zastosować odwrotną zasadę: muzyka „neutralna” na czas zakuwania, a „przyjemna” na moment zdawania. 9. Uspokaja pacjentów i działa przeciwbólowo Zarówno przed zabiegiem, jak i po nim – wywnioskował wspomniany już prof. Hans Joachim Trappe z Ruhr-Universität Bochum. Zaaplikowanie pacjentowi kilku ukochanych utworów przed czekającą go operacją może skuteczniej zmniejszyć poziom lęku niż niektóre leki. I w ten sposób przygotować do uśpienia i spokojnego przejścia zabiegu. Z kolei po operacji – tu obserwowano osoby przechodzące zabiegi na otwartym sercu – muzyka znacząco pomaga w relaksacji i dochodzeniu do siebie. Z kolei eksperci z Drexel University w Filadelfii dowiedli, że w przypadku osób walczących z rakiem muzykoterapia skuteczniej ograniczała ich cierpienia niż standardowe terapie. Warunek: to musi być muzyka poważna, medytacyjna albo wybrana przez samych pacjentów. Jeszcze inne badanie wykazało, że muzyka pomaga dojść do siebie osobom, które przeżyły udar mózgu. 10. Muzyka (naprawdę) zwiększa inteligencję Na pewno tzw. inteligencję werbalną. Naukowcy z York University namówili na lekcje muzyki grupę dzieci w wieku 4–6 lat i już po jednym miesiącu zaobserwowali, że 90 proc. z nich poczyniło postępy w rozumieniu słów i umiejętności wytłumaczenia ich sensu. Także dorośli, którzy obcują czynnie z muzyką, wykazują lepszą pamięć werbalną. A co z tzw. efektem Mozarta? Wielokrotnie obalano bezpośrednie przełożenie słuchania muzyki klasycznej na poziom IQ. Ale młodzież biorąca lekcje muzyki rzeczywiście lepiej radzi sobie w szkole i na studiach, nawet jeśli w pewnym momencie przerwie naukę muzyki. Zdaniem brytyjskich naukowców w dłuższym okresie czynne obcowanie z instrumentem rzeczywiście przekłada się na poziom ilorazu inteligencji. Który instrument szczególnie temu sprzyja? Oto naprawdę dobra wiadomość: nasze własne struny głosowe. * Zobacz także: Muzyka w pracy – pomaga czy przeszkadza? Jak wolisz spędzić piątkowy wieczór?W klubie lub w restauracjiW barze koncepcyjnym lub na jam sessionW teatrze, muzeumNa siłowni lub stadionieCzy zawsze masz o wszystkim zdanie?Brzmienie jakiego instrumentu lubisz najbardziej?Głos jest lepszy niż jakikolwiek inny instrumentGitaraSkrzypceMaszyna perkusyjnaJaki album znasz?Zły facet - Billie EilishNevermind - NirvanaCztery pory roku - VivaldiNieskończony - EminemOceń, jak bardzo lubisz złożone melodieMuzyka jest tworzona dla rozrywkiJakie zdjęcie lubisz najbardziej?Prawdopodobnie tenPrawdopodobnie tenPrawdopodobnie tenPrawdopodobnie tenLubisz śpiewać do piosenek?Dlaczego chodzisz na koncerty?Aby się dobrze bawić, rób fajne zdjęcia na InstagramAby posłuchać muzyki na żywo ulubionych artystówCieszyć się arcydziełami sztukiPoczuć jazdęJeśli nie możesz tańczyć do utworu / piosenki, twoja reakcja na tę muzykę -Myślisz, że nie ma nic lepszego niż oldschoolowa muzyka?Oceń, jak ważne jest piękno i znaczenie tekstów piosenekLubisz słuchać tej samej muzyki przez lataCzy wiesz, jak grać na instrumencie?Kiedy byłem dzieckiem, uczyłem się, ale teraz nie jestem zainteresowanyTak, gitara i instrumenty perkusyjneGram na instrumencie symfonicznymNie, ale mam poczucie rytmuKtórych z tych muzyków lub zespołów dodałbyś do swojej listy odtwarzania?BeyonceRed Hot Chili PeppersAntonín DvořákLudacrisUważamy, że lubisz wesołą muzykę popMuzyka pop jest łatwo wyczuwalna, doskonale nadaje się do rozweselania i wesołego tańca. Prawdopodobnie jesteś także osobą pozytywną i łatwą w prowadzeniu. Czy zgadliśmy dobrze? :) Udostępnij wynik quizu, aby Twoi znajomi też mogli się sprawdzić!Uważamy, że lubisz rockMuzyka rockowa jest oszałamiająca w różnych odmianach - od lirycznych ballad gitarowych po energetyczną szaloną jazdę. Najprawdopodobniej jesteś także wszechstronnym człowiekiem z rozsądnymi poglądami na wszystko wokół, który ma oko do szczerości. Czy zgadliśmy dobrze? :) Udostępnij wynik quizu, aby Twoi znajomi też mogli się sprawdzić!Uważamy, że lubisz muzykę klasycznąClassics pisze się sam - to ideał. Najprawdopodobniej jesteś osobą duchową z dążeniem do perfekcjonizmu! Czy zgadliśmy dobrze? :) Udostępnij wynik quizu, aby Twoi znajomi też mogli się sprawdzić!Uważamy, że lubisz rapRap to muzyka indie z ciekawymi rytmami. Najprawdopodobniej jesteś osobą zorientowaną na cel i pewną siebie ze swoim zdaniem. Czy zgadliśmy dobrze? :) Udostępnij wynik quizu, aby Twoi znajomi też mogli się sprawdzić! Jaką muzykę lubicie? Zawsze zastanawiam się czy tylko ja mam rozstrzał swoich potrzeb idoli Dla mnie Kękę i Freddie Mercury wraz z resztą zespołu Queen. Ale to tak że całe albumy na telefonie i w schowku samochodowym zarówno jednego jak i drugiego. Nieraz ludzie mnie pytają jak można lubić to i to jednocześnie. No jakoś tak wyszło. Szukam dalszych inspiracji, powiedzcie co lubicie ale tak na 100% fanem być. I czy też macie takie różne gatunki muzyki. @no_preservatives: w sumie... ukochanym gatunkiem jest elektronika w prawie wszystkich postaciach. Ale lubię też rap (ten amerykański z lat 90), melodyjny soul, pop/rock, nawet niektóre kawałki metalowe mi podchodzą. Poza disco-polo to chyba mogę słuchać wszystkiego. udostępnij Link udostępnij Link udostępnij Link @no_preservatives: no ja na zmianę lubię katować Meshuggah z jakimiś Dumplingsami czy innym Mikromusic :P za dużo fajnej muzyki by słuchać tylko jednego. Choć jak zaczynałem się bardziej interesować muzyką to przez kilka lat słuchałem tylko i wyłącznie Metalliki xD udostępnij Link @no_preservatives: praktycznie z każdego gatunku coś mi wpadnie w ucho :) wyjątkiem są gatunki gdzie linia melodyjna jest uboga albo jest nazbyt rytmiczna i monotonna. Sporo też zależy od pory roku. Wiosna / lato słucham innej muzyki - żywszej, bardziej energicznej. Natomiast jesień / zima bardziej melancholijna i spokojna. udostępnij Link udostępnij Link @Czlowiek_o_niewyspanej_twarzy @ceb0lak @oggy1989 Ja również słucham wielu gatunków muzyki jak i hip hop, rock, nawet dobry lekki metal, rap Ale mi chodzi o to czy macie swoich idoli, jak ja wkręcona w muzykę Queen mam książki biograficzne czy za Kekim potrafię jechać naprawdę daleko. udostępnij Link @no_preservatives aż tak to nie, ale z takich dwóch skrajnych biegunów to lubię Sigur Rós oraz 5fdp. Queen też się wpasowuje w mój gust muzyczny. udostępnij Link Magdalena Klimkiewicz Zmysł słuchu rozwija się jako drugi, tuż po dotyku. Funkcje ucha nie ograniczają się tylko do słyszenia. Jest to organ, który sprawuje kontrolę nad mową, głosem i językiem, a także energetyzuje korę mózgową. Długotrwały kontakt z muzyką wpływa na poprawę funkcjonowania poznawczego. Dzieci uczestniczące w zajęciach muzycznych osiągają lepsze wyniki w zakresie zdolności poznawczych niż te, które nie biorą w nich udziału. Muzyka jest większym odkryciem niż cała mądrość i filozofia Ludwig van Beethoven Muzyka towarzyszy człowiekowi od czasów prehistorycznych. Prawdopodobnie pierwszym używanym instrumentem był ludzki głos, a wydawane dźwięki początkowo umilały czas pracy czy zagrzewały do walki. Z czasem zaczęto tworzyć instrumenty z materiałów dostępnych ludziom w codzienności (tj. kości zwierząt, drewna, muszli). Muzyka zaczęła towarzyszyć tańcom, stała się elementem obrzędów religijnych i innych podniosłych wydarzeń. Przez wieki ewoluowała w zakresie pełnionej funkcji, wykorzystywanego instrumentarium, form oraz stylów muzycznych, jednak niezmiennie zajmuje ważne miejsce w ludzkim życiu. Kiedy zaczynamy słyszeć? Pierwsze dźwięki, takie jak bicie serca matki czy ton głosu rodziców, dziecko słyszy już w okresie prenatalnym (od 5. miesiąca życia płodowego). Zmysł słuchu rozwija się jako drugi, tuż po dotyku. Dzięki temu w świat dźwięków wkraczamy bardzo wcześnie. Jako dzieci, słuchając, uczymy się mowy, potrafimy odtworzyć odgłosy zwierząt, odkrywamy grające zabawki oraz pierwsze piosenki. Z czasem muzyka staje się towarzyszem codziennych czynności, źródłem wzruszeń, formą wyrażania emocji, rozrywką, sposobem na relaks czy formą terapii. Kilka słów o wpływie dźwięków na korę mózgową Badania nad wpływem muzyki na aparat słuchu, percepcję słuchową oraz mózg zapoczątkował profesor Alfred Tomatis. W wyniku swojej pracy odkrył zjawisko nazwane później efektem Mozarta. Badania Tomatisa wykazały, że funkcje ucha nie ograniczają się tylko do słyszenia. Stwierdzono, że jest to organ, który sprawuje także kontrolę nad mową, głosem i językiem, utrzymaniem równowagi, orientacją przestrzenną czy wyprostowaną postawą ciała, a także energetyzuje korę mózgową do przyjmowania bodźców płynących z otoczenia. W dalszych badaniach wykazano, że wysokie dźwięki powodują większą stymulację kory nerwowej, w związku z czym aktywują nasz umysł. Z kolei dźwięki niskie dezaktywują ją, nie dostarczając odpowiedniej stymulacji energetycznej, co prowadzi do wyczerpania. Jeśli niskim dźwiękom towarzyszy ruch (np. taniec), wówczas zjawisko to jest silniejsze. Działanie na korę mózgową dźwiękami o wysokich częstotliwościach powoduje: poprawę w zakresie koncentracji uwagi i kreatywności, wzrost motywacji i organizacji, polepsza pamięć oraz wpływa na prawidłową postawę ciała (ze względu na normalizację napięcia mięśni). Dalsze badania naukowców pozwoliły na stwierdzenie, że najbardziej bogata w wysokie częstotliwości jest muzyka tworzona przez Mozarta. Stąd nazwa nowo odkrytego zjawiska. Muzyka w życiu młodych ludzi. Badania naukowe wskazują, że aktywny, długotrwały kontakt z muzyką wpływa na poprawę funkcjonowania poznawczego dzieci. Małoletni uczestniczący w zajęciach muzycznych przynajmniej przez kilka miesięcy osiągają lepsze wyniki w zakresie zdolności poznawczych niż dzieci, które nie biorą w nich udziału, a efekty takiego treningu utrzymują się również po jego zakończeniu. A jaką rolę odgrywa ona w życiu młodzieży? Poniżej podaję opis funkcji pełnionych przez muzykę w życiu ludzi w okresie dojrzewania. Funkcja integracyjna – wspólne upodobania muzyczne odgrywają ważną rolę w procesie budowania relacji, muzyka stanowi pretekst do spotkania, wyjścia na koncert, tworzy kontekst sytuacji pozwalających na rozwijanie kontaktów społecznych, buduje poczucie przynależności do szerszej społeczności. Funkcja estetyczna – muzyka jest uosobieniem piękna, z którym można obcować, umila codzienne działania (np. szarość poranka, jazdę zatłoczonym autobusem, sprzątanie, rozwiązywanie zadań z matematyki), przenosi je w ,,inny wymiar”. Funkcja poznawcza i wychowawcza – młodzi ludzie szukają w muzyce drogowskazów, wartości idei, wzorców postępowania, utwory stają się dla nich źródłem wiedzy o życiu, kluczem do zrozumienia różnych sytuacji. Funkcja emocjonalna – muzyka pozwala na odbieranie i wyrażanie emocji, wzrusza, reguluje nastrój (uspokaja, motywuje, dodaje energii), stanowi magazyn wspomnień (dobre skojarzenia związane z określonymi utworami wracają kiedy sięgamy po tę muzykę). Muzyka jako forma terapii Obecnie różne działania muzyczne wykorzystuje się coraz szerzej w terapii. Muzykoterapia to dziedzina, która zajmuje się wpływem muzyki na zdrowie człowieka. Wykorzystuje się w niej muzykę do poprawy funkcjonowania osób w różnym wieku, z różnorodnymi trudnościami czy schorzeniami. W przypadku dzieci muzykoterapię najczęściej wykorzystuje się, aby: stworzyć bezpieczną sytuację pozwalającą na rozładowanie emocji i napięć, poprawić kondycję psychofizyczną, wzmocnić proces leczenia, stworzyć przestrzeń na odpoczynek i relaksację, ułatwić proces rehabilitacji, zintegrować grupę, poprawić komunikację. Dobór odpowiedniej, muzycznej stymulacji może być pomocny w terapii zaburzeń w zakresie: słuchania, specyficznych trudności w nauce, zaburzeń równowagi, nadpobudliwości czy autyzmu. Muzykoterapia coraz częściej jest wykorzystywana również w pracy z osobami dorosłymi. Często w przypadku: redukowania stresu (np. wywołanego chorobą somatyczną), redukowania bólu, leczenia migren, leczenia nerwic, leczenia osób uzależnionych. Muzyka a życiowa praktyka Chyba żadne dowody teoretyczne nie mogą się równać z osobistymi doświadczeniami. Przy Szkołach Paderewski działają prężnie od lat znane wszystkim Chóry Akademos, prowadzone przez panią dyrygent Elżbietę Niczyporuk. Byli i obecni członkowie naszych chórów zechcieli podzielić się swoimi przeżyciami związanymi z muzyką. ,,Dla mnie muzyka to bardzo duża część życia. Zarówno ze względu na moje zainteresowania różnymi wykonawcami i piosenkami, jak i śpiewanie w chórze. Również bardzo lubię tańczyć a gdy się nudzę lubię po prostu posłuchać muzyki lub poszukać nowych artystów. W soboty lubię też oglądać moje ulubione muzyczne show. Podsumowując, muzyka bardzo wiele dla mnie znaczy i nie wyobrażam sobie życia bez niej. Ola, ” ,,Dla mnie, muzyka w życiu jest jak niezastąpiony terapeuta. Jest to coś, co nie tylko podnosi mnie na duchu, lecz również pomaga wyrażać emocje, na które zdaje się braknąć słów. Bez muzyki nie wyobrażam sobie nawet dnia – jest ona moją inspiracją, sposobem na wyrażenie siebie, motywacją… lecz także ukojeniem. Z czystym sercem mogę powiedzieć, że jest to pasja, która nigdy nie przygaśnie. Julia, ,,Z muzyką związany jestem od kiedy pamiętam. Nie wyrastając jeszcze głową ponad stół, śpiewałem w domu piosenki z radia – miałem wtedy 4, może 5 lat. Któż by pomyślał, że 10 lat później trafię na przesłuchanie do tak wspaniałego chóru, jakim jest „Akademos”. Pomimo tego, że przez pierwszy rok byłem jedynie szarą myszką w chórze, czułem, że to jest właśnie moje powołanie. Nareszcie nie musiałem się ukrywać po kątach w domu z tekstem piosenki w ręku, mogłem głośno śpiewać, tak, jak zawsze chciałem. Chór spełnił niezliczoną ilość moich marzeń i przede wszystkim dzięki niemu starałem się przełamać moją nieśmiałość i otworzyć na świat. Z szarej myszki, niewiele wypowiadającej się, stałem się ważną częścią społeczności chóralnej. Nie jestem już tak zamknięty w sobie, jak kiedyś. Czuję moją pozycję w grupie. Występowanie na scenie spowodowało wytworzenie swego rodzaju dystansu do siebie, którego przez cały czas bardzo mi brakowało. Pani Dyrygent zawsze we mnie wierzyła, przynajmniej takie mam wrażenie, dlatego dzięki temu nie poddałem się. Czułem, że tak wiele ode mnie zależy, czułem odpowiedzialność, jaka na mnie spoczywa. Przekształciłem się w osobę stojącą na czele. Dominik, Mam nadzieję, że powyższe wypowiedzi są wystarczającą motywacją, do tego, by każdy zechciał stwierdzić, że warto słuchać muzyki. Słuchajmy zatem! Bibliografia: Bogusz M., Muzykoterapia jako metoda wspomagania rozwoju dziecka w przedszkolu, 2019 Pasteczka E., Wpływ muzyki na rozwój dziecka, 2019 Charęzińska A., Sensoryka prenatalna, 2019 ( Focus, Jak powstała muzyka? Najważniejsze wydarzenia i ciekawostki z historii muzyki, 2020 Magdalena Klimkiewicz – psycholog klas 6-8 w Międzynarodowej Szkole Podstawowej Paderewski, wokalistka związana z chórami gospel oraz chórzystka w Akademos Teachers. Artykuły, które mogą Cię zainteresować: Czy kiedykolwiek spotkałeś kogoś, kto słuchając muzyki kompletnie nie odczuwa z tego przyjemności? Może to być stan zwany adhedonią muzyczną, która dotyka od trzech do pięciu procent populacji ludzi. Naukowcy z Uniwersytetu w Barcelonie i Instytutu Neurologicznego na Uniwersytecie McGill w Montrealu odkryli, że osoby z tą chorobą mają obniżoną funkcjonalną łączność między regionami korowymi odpowiedzialnymi za przetwarzanie dźwięku i regionami podkorowymi związanymi z ośrodkiem nagrody. Aby zrozumieć genezę adhedonii muzycznej, naukowcy przeprowadzili badanie, w którym wzięło udział 45 zdrowych uczestników, którzy wypełnili kwestionariusz służący ocenie poziomu ich wrażliwości na muzykę i podzielili ich na trzy grupy na podstawie ich odpowiedzi. Pierwszych 15 uczestników cechowała obojętna wrażliwość muzyczna, kolejnych 15 charakteryzowała przeciętna wrażliwość a ostatnich 15 uczestników można bylo zaliczyć do posiadających silną wrażliwość na muzykę. Niektórzy odczuwają przyjemność ze słuchania muzyki, a niektórzy nie. Naukowcy zbadali, z czego to wynika. (123rf) Następnie badani słuchali fragmentów muzycznych. Podczas słuchania utworów muzycznych, przechodzili oni funkcjonaln rezonans magnetyczny fMRI, aby jednocześnie była możliwa ocena przyjemności ze słuchania muzyki. Aby kontrolować ich reakcję mózgu, uczestnicy również byli obserwowani podczas udziału w zadaniu hazardowym, w którym mogliby wygrać lub stracić pieniądze. Wykorzystując dane z fMRI, naukowcy odkryli, że podczas słuchania muzyki, osoby z adhedonią muzyczną charakteryzowały się miejscową obniżoną aktywnością jądra półleżącego, czyli kluczową podkorową strukturą ośrodka nagrody. Nie ma to związku z ogólnym nieprawidłowym funkcjonowaniem samego jądra półleżącego, ponieważ region ten wykazał aktywność, podczas gdy nastąpiła wygrana w grze hazardowej. Osoby z adhedonią muzyczną wykazały zmniejszoną funkcjonalną łączność pomiędzy regionami związanymi ze strukturą kory odpowiadającej za przetwarzanie dźwięku i jądrem półleżącym. Natomiast osoby z dużą wrażliwośią na muzykę wykazały zwiększoną łączność pomiędzy tymi regionami. Odkrycie to może nieść wiele możliwości do dalszych szczegółowych badań o podłożu neuronowym do poznania podstaw choroby zwanej adhedonią muzyczną. Może też być pomocne w zrozumieniu tego, jaki jest związek między muzyką a ośrodkiem nagrody w mózgu. Okazało się również, że nieprawidłowe połączenia w mózgu mogą być odpowiedzialne za inne zaburzenia zdolności poznawczych. Badania dzieci z zaburzeniami autystycznymi wykazały, że ich niezdolność do odbierania ludzkiego głosu jako przyjemnego dźwięku można wyjaśnić przez osłabione połączenia pomiędzy tylną bruzdą skroniową i jądrem półleżącym. Wyniki ostatnich badań wzmacnia znaczenie połączeń nerwowych w odpowiedzi ośrodka nagrody istot ludzkich. "Odkrycia te nie tylko pomagają nam zrozumieć zmienność w sposobie funkcjonowania ośrodka nagrody, ale także mogą być zastosowane do opracowania terapii w leczeniu zaburzeń związanych z niektórymi chorobami, takimi jak depresja i uzależnienia" - mówi Robert Zatorre, neurolog oraz jeden z współautorów badania. Badanie to zostało opublikowane w czasopiśmie „Proceedings Journal of National Academy of Sciences”. Skorzystaj z usług medycznych bez kolejek. Umów wizytę u specjalisty z e-receptą i e-zwolnieniem lub badanie na abcZdrowie Znajdź lekarza. polecamy

jakiej muzyki lubisz słuchać i dlaczego